Copiii care învață să citească bine înaintea semenilor lor și care arată o fascinație puternică pentru litere și numere, uneori, își datorează abilitățile extraordinare unui sindrom cunoscut sub numele de hyperlexia referit ca. Acesta este considerat un posibil semn de autism, sindrom Asperger sau Williams-Beuren.
Ce este hiperlexia?
Copiii cu hiperlexie tind să aibă un IQ mediu sau puțin peste medie. Au un talent excepțional pentru descifrarea limbilor și, prin urmare, devin cititori foarte timpurii.© JenkoAtaman - stock.adobe.com
hyperlexia, din grecescul „hyper” (peste) și „lexis” (pronunție, cuvânt), denotă abilitatea de a citi foarte bine dezvoltată a copilului. Totuși, acest lucru este însoțit de dificultăți în înțelegerea limbii vorbite și utilizarea corectă a acesteia, precum și de dificultăți cu interacțiunile sociale.
Sindromul a fost identificat pentru prima dată în 1967 de Norman și Margaret Silverberg, care l-au definit ca fiind capacitatea de citire precoce, fără practică prealabilă, care apare de obicei înainte de vârsta de cinci ani. Ei au descoperit că copiii afectați au un talent pentru descifrarea cuvintelor care este mult dincolo de înțelegerea lor de lectură. Mulți experți consideră că hiperlexia este indicativă a autismului.
Alții, cum ar fi Darold Treffert, au diferențiat diferite tipuri de sindrom, doar unele dintre ele fiind asociate cu autismul și sindromul Asperger. Este vorba despre copii normali din punct de vedere neurologic, care sunt cititori foarte timpurii (tipul 1), copii autiști care dezvoltă abilități de citire timpurie ca talent special (tip 2) și copii care prezintă trăsături similare cu autismul care dispar odată cu creșterea vârstei (tip 3).
cauze
Nu sunt cunoscute cauzele exacte ale dezvoltării hiperlexiei. Sindromul se consideră că se datorează supradezvoltării anumitor zone ale creierului, în timp ce altele rămân subdezvoltate. Dacă fenomenul apare ca urmare a autismului sau a lui Asperger, aici se pot găsi posibile explicații. În prezent, sunt declanșați diverse declanșatoare ale autismului.
Pentru unul, factorii genetici pot juca un rol. Peste 100 de gene și peste 40 de locații genice care sunt implicate în boală au fost deja identificate. Numeroasele combinații posibile de abateri genetice asigură o mare diversitate și lărgimea spectrului de autism.
Simptome, afectiuni si semne
În 2004, cercetătorii au descoperit semne ale unei schimbări în conectivitate, adică fluxul de informații la scară largă, în creierul pacienților Asperger. Scanările cerebrale au arătat ambele zone cu activitate crescută și scăzută, precum și o mai mică sincronizare a modelelor de activitate ale diferitelor zone ale creierului. În plus față de subconectivitatea globală, adică o legătură redusă, a existat adesea o supraconectivitate locală.
Aceasta este înțeleasă ca supraspecializare a anumitor activități cerebrale. Particularitățile rezultate în comportamentul pacientului, de exemplu în înregistrarea conexiunilor dintre sentimente, oameni și lucruri, pot fi observate și la copiii hiperlexici. Prin urmare, studierea factorilor declanșatori ai autismului și Asperger poate face lumină asupra cauzelor sindromului de hiperlexie.
Diagnosticul și cursul bolii
Copiii cu hiperlexie tind să aibă un IQ mediu sau puțin peste medie. Au un talent excepțional pentru descifrarea limbilor și, prin urmare, devin cititori foarte timpurii. În majoritatea cazurilor, acestea se dezvoltă normal până la vârsta de 18 până la 24 de luni, numai după aceea anomaliile apar mai frecvent.
Dacă un copil este capabil să scrie cuvinte lungi înainte de vârsta de 2 ani și să citească propoziții complete înainte de a împlini 3 ani, poate avea sindromul. Alte talente includ numărarea rapidă a literelor și a silabelor și citirea înapoi. În același timp, la copii se observă adesea dificultăți de comunicare.
Mulți dintre ei învață să vorbească doar printr-o repetare intensă și au dificultăți în a învăța regulile unei limbi prin exemple sau încercare și eroare. Acest lucru adesea aduce cu sine probleme sociale, inclusiv faptul că copiii hiperlexici au mai puțin interes să se joace sau să comunice cu ceilalți. Rareori inițiază conversații, adesea dezvoltă temeri speciale și neobișnuite.
Copiii folosesc echolalia, repetând propoziții și cuvinte, pentru a-și dezvolta limbajul. Adesea au un vocabular mare și pot numi multe obiecte, dar nu înțeleg cum să-și aplice abilitățile lingvistice în abstract. Nu există expresii spontane și utilizarea pragmatică a limbajului este subdezvoltată.
Copiii hiperlexici au adesea probleme în a răspunde unde, cum și de ce întrebări. Nu este neobișnuit ca persoanele afectate să fie copleșite cognitiv de părinți, educatori sau profesori care așteaptă abilități și realizări speciale din partea lor în alte domenii, în afară de lectură. În viața de zi cu zi, au nevoie de rutine, deoarece întâmpină dificultăți în a face schimbări cu comportamentul ritualic.
complicaţiile
Hiperlexia cauzează în principal plângeri psihologice care nu pot fi tratate în fiecare caz. În multe cazuri, copiii au cadouri sau abilități speciale, astfel încât învață să citească sau să facă aritmetica relativ devreme. Pe lângă aceste aspecte pozitive, există și restricții în alte domenii ale vieții, ceea ce poate îngreuna viața de zi cu zi pentru copiii afectați.
În plus, pot exista dificultăți de comunicare, de exemplu, care pot duce la tachinare sau intimidare, în special în rândul copiilor. Majoritatea copiilor cu hiperlexie nu au, de asemenea, nevoie să se joace sau să discute cu alți copii. Nu este neobișnuit pentru ei să dezvolte temeri de comunicare și contact cu alte persoane. Dacă aceste temeri nu sunt abordate în copilărie, pot apărea probleme sociale grave la vârsta adultă.
Tratamentul în sine nu duce la complicații particulare și este de obicei efectuat prin diferite terapii. Cu toate acestea, nu se poate prevedea dacă terapiile vor avea succes și vor duce la un curs pozitiv al bolii. Nu este neobișnuit ca părinții să sufere și de plângeri psihologice din cauza hiperlexiei.
Când trebuie să te duci la doctor?
Dacă un copil prezintă anomalii de comportament în comparație directă cu alți copii de aceeași vârstă, acestea ar trebui discutate cu un medic. Dacă dezvoltarea copilului este schimbată sau nu corespunzătoare vârstei, există adesea boli care necesită tratament sau copilul are nevoie de sprijin special pentru abilitățile existente. Testele medicale sunt făcute pentru a ajuta la diagnosticarea oricărei tulburări sau nivel de dezvoltare. Dacă persoana în cauză este dificil să stabilească conexiuni între oameni, lucruri și sentimente, acest lucru este considerat neobișnuit. Dacă contextele nu pot fi capturate, trebuie consultat un medic.
Dacă scrisorile și cuvintele sunt învățate foarte devreme, fără influența adulților, această observație ar trebui continuată. Dacă cuvintele lungi pot fi redactate la o vârstă foarte fragedă, este recomandat să consultați un medic. Dacă există dificultăți în zonele de comunicare, sentimente sau apropiere fizică, trebuie consultat un medic. Dacă regulile limbajului nu pot fi înțelese în ciuda multor practici, este recomandabilă o vizită la medic. Un medic ar trebui să arunce o privire mai atentă asupra comportamentului copiilor care manifestă puțin interes pentru contactul social sau jucându-se cu jucăriile. Dacă părinții sau îngrijitorii copilului recunosc că copilul nu acceptă tiparele care trebuie învățate, un medic ca un observator neutru ar trebui să i se ceară sfaturi.
Medici și terapeuți din zona dvs.
Tratament și terapie
Hiperlexia poate fi tratată dacă afecțiunea este diagnosticată suficient de devreme. Aceasta necesită terapie logopedică intensivă, care ar trebui începută într-o etapă timpurie în dezvoltarea copilului. Acest lucru permite copilului să dobândească mai bune abilități lingvistice și să dezvolte abilități sociale mai ușor.
Dacă au deja abilități avansate de citire, ar trebui să fie utilizate ca abordare principală a logopediei. Este important ca experții, părinții, educatorii și profesorii să lucreze împreună ca echipă. Analiza comportamentului aplicat ("ABA"), care este adesea utilizat în tratamentul autismului, poate avea succes și în sindromul hiperlexic aferent.
Este o formă holistică de terapie care a inclus, de asemenea, abilitățile de predare a limbajului încă din anii '80. Scopul acestor măsuri este dezvoltarea abilităților sociale și comunicative. Abilitățile deja existente ale copiilor sunt utilizate ca bază pe care se construiește programul de terapie. Părinții sunt incluși în tratament, încercările și succesele în învățare sunt consolidate cât mai direct.
Vă puteți găsi medicamentul aici
➔ Medicamente pentru a ușura starea de spiritPerspective și prognoză
Abilitatea de a învăța litere și cifre înainte ca alți copii să nu fie oprită sau tratată. Este rezultatul unei inteligențe peste medie a copilului și, în cele mai multe cazuri, indică o altă tulburare prezentă. Din acest motiv, hiperlexia nu este o boală independentă care este tratată. Este rezultatul unei boli de bază care trebuie diagnosticată și tratată medical. În cele mai multe cazuri, există o tulburare a creierului care, în ciuda capacității peste medie de a trata numere și litere, duce la reducerea posibilităților în alte domenii ale vieții. Adesea nu este posibil ca pacientul să ducă o viață independentă.
Nevoile de tratament ale pacientului nu sunt orientate spre hiperlexie și, prin urmare, nu li se acordă prioritate. Mai degrabă, au loc măsuri de sprijin, astfel încât să fie utilizate competențele hiperlexiei și pacientul să nu fie sub-contestat în acest domeniu, ceea ce la rândul său poate declanșa noi complicații.
Perspectiva unei vindecări sau minimizări a hiperlexiei poate fi clasificată drept constantă din motivele menționate. Într-o terapie de vorbire sau de comportament, posibilitățile cognitive existente sunt promovate și manipularea capacității este antrenată. La majoritatea pacienților, acest lucru duce la o îmbunătățire a stării emoționale și, astfel, la o stare de bine mai bună.
profilaxie
Deoarece cauzele hiperlexiei sunt încă neexplorate, nu se pot recomanda măsuri preventive. În legătură cu autismul, în ultimii ani au apărut în mod repetat teorii care interpretează boala ca o posibilă consecință a afectării vaccinului. Totuși, acestea nu au fost încă dovedite și în cazul vaccinurilor care conțin tiomersal au fost chiar refutate. Deci refuzul unei vaccinări cel mai probabil nu protejează împotriva autismului și hiperlexiei.
Dupa ingrijire
În majoritatea cazurilor de hiperlexie, măsurile de urmărire sunt sever limitate. Aici, persoana în cauză depinde în primul rând de un diagnostic rapid și de un tratament ulterior, astfel încât să poată fi prevenite plângeri sau complicații suplimentare. Acest lucru previne, de asemenea, agravarea simptomelor.
Boala nu trebuie să fie tratată cu adevărat de către un medic, dar copiii au nevoie de sprijin puternic în viața lor pentru a-și putea exersa în mod corespunzător abilitățile. Părinții trebuie să recunoască hiperlexia mai devreme și să o examineze de către un medic. După aceea, copiii sunt dependenți de sprijinul special.
Terapia comportamentală poate fi, de asemenea, necesară pentru a ameliora simptomele acestei afecțiuni. Îngrijirea și sprijinul din partea propriei familii sau a rudelor și cunoscuților ajută, de asemenea, la ameliorarea sau chiar la prevenirea tulburărilor mentale sau a depresiei. Părinții trebuie să se informeze corect și complet despre această boală. Contactul cu alți bolnavi de hiperlexie poate fi de asemenea foarte util, deoarece acest lucru duce adesea la un schimb de informații.
Puteți face asta singur
Părinții copiilor afectați ar trebui să organizeze în primul rând logopedie pentru copilul lor. Dacă se începe tratamentul terapeutic, abilitățile lingvistice pot fi promovate și restricțiile sociale pot fi reduse. Terapia trebuie să fie susținută de părinți acasă, citind și calculând mult cu copilul. Dacă copilul are deja abilități avansate de citire, abilitățile de citire pot fi îmbunătățite într-o manieră vizată. Copilul poate fi capabil să înceapă școala mai devreme și să-și folosească la maximum abilitățile intelectuale.
În plus, terapia comportamentală este întotdeauna indicată. Pregătirea comportamentală într-un stadiu incipient este deosebit de importantă pentru copiii care prezintă hiperlexia asociată cu autismul. Părinții sau tutorii legali trebuie să fie instruiți în acest sens și, dacă este necesar, să vorbească cu alți părinți. Aceasta permite găsirea unui tratament optim pentru copil.
Dacă, în ciuda tuturor, copilul are dificultăți de integrare, poate fi utilă alte sfaturi terapeutice. Copilul poate avea nevoie să urmeze școala cu nevoi speciale sau să ia medicamente pentru a ameliora simptomele care însoțesc tulburarea de autism de bază. Pediatrul sau psihologul copilului poate decide ce măsuri trebuie luate în detaliu.